Mostrar código-fonte de Projeto PI nas Escolas

O Programa (iniciado como “Projeto”) “[https://www.gov.br/inpi/pt-br/servicos/a-academia/projetos/projeto-pi-nas-escolas PI nas Escolas]” é uma ação inovadora organizada no Brasil pelo Instituto Nacional da Propriedade Industrial – [[Instituto Nacional da Propriedade Industrial|INPI]] –, com o apoio de uma ampla rede de voluntários (mentores, apoiadores e parceiros institucionais), com a missão de disseminar a Propriedade Intelectual a um público infanto-juvenil, como resultado do “1º Plano de Ação da Estratégia Nacional de Propriedade Intelectual”, cujos objetivos abarcam a promoção de iniciativas de inserção da Propriedade Intelectual nas escolas da rede privada e pública da Educação Básica, em observância a habilidades e competências transversais de temas do entorno dos Direitos Autorais e Industriais, pelas suas aplicações nas diferentes disciplinas da Base Nacional Comum Curricular – [[Base Nacional Comum Curricular|BNCC]] –, e reconhecer ações pedagógicas e educacionais de conscientização sobre a importância da apropriação do intelecto na vida cotidiana de crianças e jovens, em face das elencadas áreas de [[Habilidades e Competências de Propriedade Intelectual|habilidades e competências de Propriedade Intelectual]] para a sua incorporação na educação cotidiana, a partir de modelos adaptados à natureza diversa dos sistemas da [[Educação Básica]] brasileira, a saber: 

* “Criatividade” – Educação para a inovação e produção artística;
* “Planeta” – Educação para o aproveitamento sustentável e inovador dos recursos naturais;
* “Cidadania” – Educação para a cultura de respeito pela criação;
* “Negócios” – Educação para o empreendedorismo; e
* “Tecnologia” – Educação para a ciência e inovação. 

Às áreas acima, como suporte às ações do projeto geral, o INPI elencou cinco eixos:

# Gerencial;
# Acadêmico;
# Capacitação e orientação;
# Produção de material didático; e
# Promoção de eventos.