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== Título: Análise Estatística de Indicadores de Patentes Depositadas e Concedidas ==

=== Descrição ===

* Nesta atividade, os alunos irão realizar uma análise estatística dos indicadores de propriedade industrial, especificamente o número de patentes depositadas e concedidas por ano. Utilizando dados do Instituto Nacional da Propriedade Industrial – INPI –, eles irão compreender as estatísticas relacionadas a ativos de patentes e explorar as tendências e padrões nos depósitos e concessões ao longo de um tempo determinado. A atividade visa desenvolver habilidades estatísticas e a capacidade de interpretar e analisar dados para compreender a dinâmica da propriedade industrial.

=== Objetivo ===

* Compreender as estatísticas relacionadas à propriedade industrial, especialmente o número de patentes depositadas e concedidas por ano.
* Analisar as tendências e padrões nos processos de patentes ao longo do tempo.
* Desenvolver habilidades de interpretação e análise de dados estatísticos.
* Utilizar ferramentas estatísticas para calcular medidas como média, mediana e desvio padrão.

=== Habilidades envolvidas ===

* Coleta e interpretação de dados estatísticos.
* Análise de tendências e padrões em dados estatísticos.
* Cálculo de medidas estatísticas básicas, como média, mediana e desvio padrão.
* Interpretação de ferramentas estatísticas, como planilhas.

=== Materiais necessários ===

* Acesso à internet.
* Computadores, tablets ou dispositivos móveis.
* Papel e canetas para os alunos.
* Planilhas eletrônicas, como Microsoft Excel ou Google Sheets (opcional).

=== Tempo ===

* 1h 40´ (2h/a).

=== Desenvolvimento ===

==== I. Introdução (15 minutos) ====

* Apresente aos alunos o conceito de [[Direito Industrial|propriedade industrial]] e explique a importância das [[Patente|patentes]] na proteção de invenções e inovações.
* Discuta a relevância das estatísticas relacionadas às patentes e como elas podem fornecer insights sobre o desenvolvimento tecnológico e científico.

==== II. Coleta de dados (25 minutos) ====

* Divida a turma em grupos e forneça a eles acesso aos dados estatísticos do [[Instituto Nacional da Propriedade Industrial|INPI]] sobre o número de patentes depositadas e concedidas (os grupos devem selecionar um conjunto temporal para análise).

==== III. Análise estatística dos indicadores de patentes (30 minutos) ====

* Cada grupo deve realizar a análise estatística dos indicadores de patentes para o recorte temporal selecionado.
* Os alunos devem calcular a média, mediana e desvio padrão do número de patentes depositadas e concedidas por unidade de tempo.

==== IV. Apresentação dos dados (30 minutos) ====

* Cada grupo deve apresentar seus dados, identificando possíveis tendências ou padrões nos processos de patentes.
* Se possível, em havendo recursos para tal, os grupos podem utilizar planilhas eletrônicas para criar referências visuais que representem os dados analisados, como gráficos de barras ou gráficos de linhas.

=== Considerações finais ===

* Mostre aos alunos que, ao trabalharem com dados do INPI, eles têm a oportunidade de compreender as estatísticas relacionadas à propriedade industrial no Brasil e explorar  tendências e padrões de diferentes ativos da Propriedade Intelectual.