Discussão:Base Nacional Comum Curricular: diferenças entre revisões

Fonte: Propriedade Intelectual
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#'''Participação e Colaboração''': O verbete destaca que a elaboração da BNCC foi um processo participativo que envolveu especialistas, educadores, sociedade civil e estudantes. Isso ressalta a importância da colaboração na formulação de políticas educacionais. Seria interessante pensar a Propriedade Intelectual dessa construção para explorá-la como exemplo de “autoria plural”;
#'''Participação e Colaboração''': O verbete destaca que a elaboração da BNCC foi um processo participativo que envolveu especialistas, educadores, sociedade civil e estudantes. Isso ressalta a importância da colaboração na formulação de políticas educacionais. Seria interessante pensar a Propriedade Intelectual dessa construção para explorá-la como exemplo de “autoria plural”;
#'''Competências Além do Cognitivo''': A BNCC inclui competências socioemocionais e éticas, além das competências cognitivas. Como essas competências podem ser percebitas no entorno da cultura de respeito à Propriedade Intelectual?
#'''Competências Além do Cognitivo''': A BNCC inclui competências socioemocionais e éticas, além das competências cognitivas. Como essas competências podem ser percebidas no entorno da cultura de respeito à Propriedade Intelectual?

Edição atual desde as 20h07min de 12 de setembro de 2023

Comentários e pautas de discussão

  1. Participação e Colaboração: O verbete destaca que a elaboração da BNCC foi um processo participativo que envolveu especialistas, educadores, sociedade civil e estudantes. Isso ressalta a importância da colaboração na formulação de políticas educacionais. Seria interessante pensar a Propriedade Intelectual dessa construção para explorá-la como exemplo de “autoria plural”;
  2. Competências Além do Cognitivo: A BNCC inclui competências socioemocionais e éticas, além das competências cognitivas. Como essas competências podem ser percebidas no entorno da cultura de respeito à Propriedade Intelectual?