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Created page with "== Título: A Patente Verde e a Inovação Tecnológica Sustentável == === Descrição === * Nesta atividade, os alunos irão explorar a importância da propriedade industrial para o desenvolvimento de tecnologias sustentáveis em áreas como a de energias renováveis, com ênfase na chamada “patente verde”. Eles serão convidados a compreender os mecanismos legais de proteção por meio de patentes nessas áreas e a refletir sobre questões práticas envolvidas n..." Etiqueta: visualeditor |
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* Contextualize a relevância da proteção por meio de patentes como um incentivo à inovação e ao desenvolvimento de soluções sustentáveis. | * Contextualize a relevância da proteção por meio de [[Patente|patentes]] como um incentivo à inovação e ao desenvolvimento de soluções sustentáveis. | ||
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* Incentive-os a investigar os mecanismos legais de proteção envolvidos e a identificar os benefícios associados a essas patentes. | * Incentive-os a investigar os mecanismos legais de proteção envolvidos e a identificar os benefícios associados a essas patentes. | ||
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* Eles devem expressar suas opiniões por meio de um texto breve, destacando os argumentos que sustentam suas posições. | * Eles devem expressar suas opiniões por meio de um texto breve, destacando os argumentos que sustentam suas posições. | ||
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* Conclua a atividade reforçando a importância da propriedade | * Conclua a atividade reforçando a importância da propriedade industrial no desenvolvimento de tecnologias sustentáveis e a relevância das “patentes verdes” como mecanismos de incentivo e reconhecimento dessas inovações. | ||
* Estimule os alunos a continuarem se informando sobre as questões técnicas e legais envolvidas na proteção de inovações sustentáveis. | * Estimule os alunos a continuarem se informando sobre as questões técnicas e legais envolvidas na proteção de inovações sustentáveis. | ||
Edição atual desde as 20h39min de 24 de junho de 2023
Título: Patentes Verdes e a Inovação Tecnológica Sustentável
Descrição
- Nesta atividade, os alunos irão explorar a importância da propriedade industrial para o desenvolvimento de tecnologias sustentáveis em áreas como a de energias renováveis, com ênfase nas chamadas “patentes verdes”. Eles serão convidados a compreender os mecanismos legais de proteção por meio de patentes nessas áreas e a refletir sobre questões práticas envolvidas na proteção dessas inovações sob o viés da sustentabilidade.
Objetivos
- Compreender a importância da propriedade industrial para o desenvolvimento de tecnologias sustentáveis.
- Analisar os mecanismos legais de proteção via patentes na área de tecnologias sustentáveis.
- Conhecer atributos técnicos e valorativos das “patentes verdes”.
Habilidades envolvidas
- Compreender conceitos relacionados à propriedade industrial e à patenteabilidade.
- Analisar e interpretar a legislação de proteção via patentes na área de energia renovável.
- Refletir criticamente sobre os benefícios da inovações tecnológicas sustentáveis.
Materiais necessários
- Acesso à internet.
- Computadores, tablets ou dispositivos móveis.
- Papel e canetas para os alunos.
Tempo
- 1h 40´ (2h/a).
Desenvolvimento
I. Introdução (15 minutos)
- Apresente aos alunos o conceito de propriedade industrial e sua importância no desenvolvimento de tecnologias sustentáveis na área de energia renovável.
- Contextualize a relevância da proteção por meio de patentes como um incentivo à inovação e ao desenvolvimento de soluções sustentáveis.
II. Exploração da “Patente Verde” (40 minutos)
- Divida a turma em grupos e peça para que pesquisem e analisem casos reais ou eventuais de inovações tecnológicas sustentáveis na área de energia renovável que possuam atributos próprios de uma “patente verde”.
- Incentive-os a investigar os mecanismos legais de proteção envolvidos e a identificar os benefícios associados a essas patentes.
III. Debate e discussão em grupo (30 minutos)
- Cada grupo deve apresentar suas análises e reflexões para a turma, compartilhando os casos pesquisados e os principais pontos identificados.
- Promova um debate em sala de aula, estimulando a troca de ideias e o questionamento sobre as implicações técnicas e os impactos socioeconômicos e ambientais de inovações tecnológicas sustentáveis.
IV. Reflexão pessoal (15 minutos)
- Peça aos alunos que façam uma reflexão pessoal sobre a importância da propriedade industrial na promoção de inovações tecnológicas sustentáveis.
- Eles devem expressar suas opiniões por meio de um texto breve, destacando os argumentos que sustentam suas posições.
Considerações finais
- Conclua a atividade reforçando a importância da propriedade industrial no desenvolvimento de tecnologias sustentáveis e a relevância das “patentes verdes” como mecanismos de incentivo e reconhecimento dessas inovações.
- Estimule os alunos a continuarem se informando sobre as questões técnicas e legais envolvidas na proteção de inovações sustentáveis.